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一、板块格局变迁：为何需重新审视报名渠道与策略

随着教育评价体系改革的深化，单一的高考导向正在逐渐瓦解。建设实验学校作为区域内的头部资源校，其 13 班招生模式已不再局限于传统的统招流程。传统的“唯分数论”在招生端已失效，取而代之的是“综合素质评价”与“企业需求导向”的双重标尺。

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